Новости

Педагогами Акопян Н.А. и Шистка Л.Н. был проведен для молодых педагогов ДОУ "Влияние развития мелкой моторики рук на формирование математических представлений и графомоторных навыков у дошкольников" 

Дошкольный возраст - это, прежде всего, возраст игры, возраст развития творчества, воображения, любознательности. Одно из направлений работы Акопян Н.А. - это развитие речи дошкольников с ОВЗ. В практике работы с детьми логопедической группы прослеживается прямая зависимость зависимость между уровнем сформированности речи и развитием мелкой моторики рук у каждого ребенка. Начинать эту работу нужно  с самого раннего возраста. Предложила коллегам игры и упражнения на развитие мелкой моторики, используемые в своей работе: пальчиковые гимнастики, "су-джок"-массажеры, "забавные" скрепки, стеклярус, математический планшет, ниткопись и многое другое. Шистка Л.Н. заинтересовалась играми и занятиями с палочками Кюизенера, "Числа в цвете" - как их еще называют, разработанными бельгийским учителем начальной школы Джоржем Кюизенером. Педагоги выполняли задания, такие как: "Состав числа" - предлагается "заселить" домики с соответствующей цифрой", "Собери картинку" - выложить картинку по схеме, "Зеркало" - дана схема с половиной выложенного предмета, нужно выстроить палочки так, чтобы изображение получилось целостное. Палочки можно использовать на различных занятиях: математика, познавательное развитие (тема: "Моя семья"), изобразительная деятельность (составление рамки для аппликации или рисунка), развитие речи (пересказ сказки "Репка"). В процессе моделирования ребенок замещает конструкцией из палочек реальный предмет с помощью творческого воображения, на основе которого формируется творческое мышление. На протяжении работы с палочками у детей совершенствуются конструктивные умения и развивается моторная сфера. Так же, данная работа является предпосылкой для дальнейшего успешного обучения в школе. 

После завершения мастер-классов прослушали мини-консультацию медицинской сестры Колиной Е.А. о профилактике ОРВИ: пути профилактики гриппа.