Тексты
Учреждение не оказывает платные образовательные услуги.
- Приказ о зачислении детей 2023_2
- Приказ о зачислении детей 2023_1
- Приказ о зачислении детей 2022_3
- Приказ о зачислении детей 2022_2
- Приказ о зачислении детей 2022_1
- Приказ о зачислении детей 2021_3
- Приказ о зачислении детей 2021_2
- Приказ о зачислении детей 2021_1
- Приказ о зачислении детей 2020_1
- Приказ о зачислении детей 2020_2
- Приказ о зачислении детей 2020_3
- Приказ о зачислении детей 2020_4
- Приказ о зачислении детей 2020_5
Коронавирус – симптомы, признаки, общая информация, ответы на вопросы — Минздрав России
7 Правил
http://xn--37-6kcisoog6b3a.xn--p1ai/pam/2-texts.html?start=10&vi=0#sigProId344f5d31d9
Какие вопросы могут задать дети о коронавирусе?
http://xn--37-6kcisoog6b3a.xn--p1ai/pam/2-texts.html?start=10&vi=0#sigProIda3fa1f1bb1
Как читать новости о коронавирусе?
http://xn--37-6kcisoog6b3a.xn--p1ai/pam/2-texts.html?start=10&vi=0#sigProIda8cfb7e24e
Если нельзя выйти на карантин?
http://xn--37-6kcisoog6b3a.xn--p1ai/pam/2-texts.html?start=10&vi=0#sigProId4856349549
Документы
Все что касается сохранения здоровья детей, и обеспечение безопасности их жизни является важным и своевременным. Сегодня мы научились защищать детей от многих страшных болезней. Теперь необходимо научить их избегать опасностей, связанных с одним из величайших достижений цивилизации – с автомобилем! Наша недавняя встреча с родителями старших групп была посвящена очень важной проблеме - воспитанию у наших детей навыков безопасного поведения на улицах города. На мероприятии присутствовала инспектор по пропаганде безопасности дорожного движения Панасенко Людмила Михайловна.
В настоящее время острой проблемой является детский травматизм на дорогах, зачастую по пути в школу или детский сад.Мы постарались ответить на вопросы: какие факторы провоцируют участие детей ДТП? Как научить ребенка правилам безопасного поведения на дороге? Вспомнить элементарные правила дорожной азбуки. Зачастую виновниками ДТП являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, или в положенных, но не останавливаясь, идя напролом при этом глядя в мобильный телефон и в наушниках, неправильно входят в общественный транспорт и выходят из него. У детей до 7 лет, как правило, отсутствует надежная ориентация (влево, вправо), у них рассеянное внимание. Реакция ребенка не такая быстрая, как у взрослого, и времени на то, чтобы отреагировать на опасность, ему нужно значительно больше. Необходимо иметь в виду еще и то, что у ребенка маленький рост и его может не заметить водитель. Поэтому воспитание у наших детей навыков безопасного поведения на дороге, становится важной задачей. Особое внимание этой проблеме нужно уделять с самого раннего возраста. Встал ребенок на ноги — он уже пешеход. Сел на велосипед - уже водитель. Поехал малыш в автобусе - он маленький пассажир. И везде его уже подстерегают опасности. Уберечь ребенка от этих серьезных опасностей должны мы, взрослые. Педагоги нашего детского сада задумались над тем, как сделать, чтобы ребята чувствовали себя на улице в безопасности, как научить их правилам поведения на дороге. Мы решили ПОСТОЯННО вести работу по обучению детей правилам дорожного движения. Воспитатель старшей группы "Звездочки" Татарис Эмма Рамазановна провела с родителями викторину "Знаем правила движения, как таблицу умножения". Родители разбились на команды "Водители", "Пассажиры" и "Пешеходы" и начались соревнования. Все хотели победы, поэтому старательно отвечали на вопросы конкурса "Догонялки", обсуждали и анализировали ситуации, складывали "Пазлы", называли знаки, капитаны команд сражались упорно и настойчиво, но самый интересный конкурс был "Устами младенца", потому что в нем принимали участие дети: предварительно были записаны видеоролики, где они задавали вопросы своим родителям. Подвела итоги викторины председатель жюри Панасенко Л.М.: конечно же, не было проигравших и победителей, состоялась беседа с родителями и демонстрация видеоролика, который заставил задуматься всех взрослых, что родители - пример для своих детей, уберечь ребенка от травматизма на дороге – задача, как педагогов, так и родителей, поэтому, в домашних условиях следует обучать дошкольников дисциплинированному поведению на улице, соблюдению ими правил дорожного движения. Чтобы всё сказанное на этом мероприятии запомнилось, на память о нашей сегодняшней встрече, мы подарили тетради с практическими заданиями. Читайте её, выполняйте задания и обсуждайте различные дорожные ситуации с вашими детьми. Здоровья вам и вашим детям!
- Отчет о работе ресурсного центра за 2023 год
- План работы ресурсного центра 2023 года
- Скачать презентацию: «ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ» (Основные тезисы)
- Отчет за 3 квартал 2019 года
- Отчет за 2 квартал 2019 года
- ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ Заместителя руководителя ресурсного центра
- ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ руководителя ресурсного центра
- ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ специалиста, члена творческой группы ресурсного центра
- ПЛАН работы ресурсного центра
- ПОЛОЖЕНИЕ о ресурсном центре
- Приказ о создании ресурсных центров
- ПРИКАЗ 07.03 2019г № 629/01-11 Об организации работы ресурсного центра
- ПРИКАЗ 11.03 2019г № 629/01-11 Об утверждении положения о ресурсном центре, плана работы ресурсного центра, должностных инструкций
- Приказ управления образования
- План работы ресурсного центра муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 37 «Журавлик» города Евпатории Республики Крым»по теме ««Психолого-педагогическое сопровождение и управление системой работы по взаимодействию ДОУ с семьями воспитанников в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» на 2020 г.
- Отчет о работе ресурсного центра за 1 полугодие 2020 года
- Отчет о работе ресурсного центра за 2-ое полугодие 2020 года
- ПЛАН РАБОТЫ ресурсного центра муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 37 «Журавлик» города Евпатории Республики Крым» по теме «Системный подход в проектировании развивающей предметно-пространственной среды и развитие материально-технического обеспечения ДОУ в современных условиях» на 2021 год
- Отчет о работе ресурсного центра 2021
РАСПИСАНИЕ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ
НА 2023-2024 учебный год
Группы |
понедельник |
вторник |
среда |
четверг |
пятница |
Вторая группа раннего возраста № 1 «Солнышко» |
1. Музыкальное (9.00 - 9.15) 2. Познавательное развитие (Природный мир/ООМ) по подгруппам (9.25 - 9.50) |
1. Лепка/Аппликация (по подгруппам) (9.00 - 9.25) 2. Физкультурное (9.35 - 9.50) |
1. Музыкальное (9.00 - 9.15) 2. Речевое развитие. Худ. литература (9.25 - 9.50) |
1. Рисование (9.00 - 9.25) по подгруппам 2. Развитие сенсорных эталонов (9.35 - 10.00) |
1. Речевое развитие. (9.00 - 9.25) 2. Физкультурное (9.35 - 9.50) |
Вторая группа раннего возраста№ 2 «Радуга» |
1. Лепка/Аппликация (по подгруппам) (9.00 - 9.25) 2. Физкультурное (9.35 - 9.50) |
1. Музыкальное (9.00- 9.15) 2. Познавательное развитие (Природный мир/ООМ) по подгруппам (9.25 - 9.50) |
1. Развитие сенсорных эталонов (по подгруппам) (9.00 - 9.25) 2. Физкультурное (9.35 - 9.50)
|
1. Музыкальное (9.00 - 9.15) 2. Речевое развитие. Худ. Литература (9.25- 9.50)
|
1. Речевое развитие. (9.25 - 9.50) 2. Рисование по подгруппам ( 9.25- 9.50) |
Младшая группа № 1 «Пчелки» |
1. Ребенок в обществе (9.00 - 9.15) 2. Познавательное развитие (Природный мир/ООМ) (9.25 - 9.40) |
1. Лепка/ Аппликация (9.00 - 9.15) 2. Музыкальное (9.25 - 9.40) |
1.Познавательное развитие (ФЭМП) (9.00 - 9.15) 2. Физкультурное (9.25 - 9.40) |
1. Развитие речи (9.00 - 9.15) 2. Рисование (9.25 - 9.40)
|
1. Музыкальное (9.00 - 9.15) 2. Познавательное развитие (Природный мир/ООМ) (9.25 – 9.40) |
Младшая группа № 2 «Семицветик» |
1. Физкультурное (9.00 – 9.15) 2.Познавательное развитие (Природный мир/ООМ) (9.25 – 9.40) |
1. Познавательное развитие (ФЭМП) (9.00-9.15) 2. Музыкальное (9.25 - 9.40) |
1. Физкультурное (9.00 - 9.15) 2. Лепка/ Аппликация (9.25 - 9.40) |
1. Ребенок в обществе (9.00 - 9.15) 2. Музыкальное (9.25 - 9.40) |
1. Рисование (9.00 - 9.15) 2. Развитие речи (9.25 - 9.40) |
Средняя группа № 1 «Кораблик» |
1. Лепка/Аппликация (9.00 – 9.20) 2. Физкультурное (9.30 – 9.50) Кружок «Английский для малышей» (15.00-15.50) подгруппы |
1.Ребенок в обществе (9.00 - 9.20) 2. Музыкальное (9.50 - 10.10) |
1. Познавательное развитие (ФЭМП) (9.00 - 9.20) 2. Физкультурное (9.45 – 10.05) |
1. Познавательное развитие (Природный мир/ООМ) (9.00 - 9.20) 2. Рисование (9.30-9.50) |
1. Развитие речи +Пркп (9.00 - 9.20) 2.Музыкальное (9.30 – 9.50) |
Средняя группа № 2 «Рыбки» |
1. Познавательное развитие (Природный мир/ООМ) (9.00 - 9.20) 2. Музыкальное (9.30 - 9.50) (9.30 – 9.50) 15.00 -15.50 Кружок «Бульбуллер» (по подгруппам) |
1. Физкультурное (9.00-9.20) 2. Лепка/Аппликация (9.30 – 9.50) |
1. Познавательное развитие (ФЭМП) (9.00 - 9.20) 2. Музыкальное (9.30 – 9.50) Кружок «Английский для малышей» (15.00-15.50) подгруппы |
1. Развитие речи + Пркп (9.00 - 9.20) 2. Физкультурное (9.30 – 9.50) 15.00 -15.50 Кружок «Бульбуллер» (по подгруппам) |
1. Ребенок в обществе (9.00 - 9.20) 2. Рисование (9.30 - 9.50) |
Старшая группа № 1 «Звездочки»
|
1. Ребенок в обществе (9.00 – 9.25) 2. Познавательное развитие (Природа/ООМ) 9.35-10.00 3. Музыкальное (15.00-15.25) Кружок «Английский для малышей» (15.35-16.00) 11.35 -12.00 Кружок «Бульбуллер» |
1. Лепка/Аппликация/ Ручной труд (9.00 – 9.25) 2. Физкультурное (9.35 – 10.00) Кружок «Юный экскурсовод» (15.00 – 15.30) Кружок «Путешествие в Природоград» (16.05-16.30) |
1. Познавательное развитие (ФЭМП) (9.00 – 9.25) 2. Рисование (9.35 – 10.00) Кружок «Путешествие в Природоград» (15.00-15.25) Кружок «Английский для малышей» (16.00-17.00) |
1. Развитие речи + Пркп (основы грамоты) (9.00 - 9.25) 2. Краеведение (9.35-10.00) 3. Музыкальное (10.10-10.35) Кружок «Юный экскурсовод» (15.00 – 15.30) 16.05 -16.30 Кружок «Бульбуллер» Кружок «Английский для малышей» (15.35-16.00) |
1. Физкультурное (9.00 - 9.25) 2. Развитие речи (9.35 – 10.00) 3. Приобщение к искусству (10.10 – 10.35) |
Старшая группа № 2 «Затейники»
|
1. Познавательное развитие (Природа/ООМ) (9.00 - 9.25) 2.Лепка/Аппликация/ Ручной труд (9.35 – 10.00) 10.10 -10.35 Кружок «Бульбуллер» Кружок «Английский для малышей» (16.00.-17.00) |
1. Физкультурное под музыку (8.05 – 8.30) Кружок «Юный экскурсовод» (09.00 – 09.30) 2. Познавательное развитие (ФЭМП) (9.35 – 10.00) Кружок «Путешествие в Природоград» (15.35-16.00) |
1. Развитие речи + Пркп (основы грамоты) (9.00 - 9.25) 2. Рисование (9.35-10.00) 3. Музыкальное (15.00 – 15.25) Кружок «Путешествие в Природоград» (15.35-16.00) |
1. Физкультурное (9.00 - 9.25) 2. Развитие речи (9.35 – 10.00) 3. Краеведение (10.10 – 10.35) Кружок «Юный экскурсовод» (15.40 – 16.10) 15.00 -15.25 Кружок «Бульбуллер» |
1. Ребенок в обществе (9.00 – 9.25) 2. Приобщение к искусству (9.35 – 10.00) 3. Музыкальное (10.10- 10.35) Кружок «Английский для малышей» (15.00.-16.00) |
Старшая группа № 3 «Бабочки» |
1. Развитие речи + Пркп (основы грамоты) (9.00 – 9.25) 2. Краеведение (9.35-10.00) 3. Музыкальное (10.05 – 10.30) Кружок «Юный экскурсовод» (15.00-15.30) Кружок «Бульбуллер» (15.40 -16.05) |
1. Познавательное развитие (ФЭМП) (9.00 – 9.25) Кружок «Юный экскурсовод» (9.40 – 10.10) Кружок «Английский для малышей» (15.35-16.35) Кружок «Путешествие в Природоград» (15.00-15.25) |
1. Познавательное развитие (Природа/ООМ) (9.00 - 9.25) 2. Рисование (9.35 – 10.00) 3. Музыкальное (10.10-10.25) Кружок «Путешествие в Природоград» (16.05-16.30) |
1.Физкультурное под музыку (8.05 – 8.30) 2. Ребенок в обществе (9.00 - 9.25) 3. Лепка/Аппликация/ Ручной труд (9.35 – 10.00) 16.40 -17.05 Кружок «Бульбуллер» |
1. Развитие речи (9.00 - 9.25) 2. Физкультурное (9.35 – 10.00) 3. Приобщение к искусству (10.10 – 10.35) Кружок «Английский для малышей» (16.05-17.05) |
Старшая речевая группа «Почемучки» |
1. Физкультурное под музыку (8.05 – 8.30) 2. Ребенок в обществе (9.00-9.25) 10.10 -10.35 Кружок «Бульбуллер» |
1. Логопедия (9.00 – 9.25) 2. Познавательное развитие (ФЭМП) (9.25 – 10.00) 3. Музыкальное (15.10 – 15.35)
|
Логоритмика (8.10 – 8.30) 1. Подготовка к обучению грамоте + Пркп (9.00 – 9.25) 2 Лепка/Аппликация (9.35 – 10.00) 3. Физкультурное (15.10.-15.35)
|
1. Логопедия (9.00 – 9.25) 2. Музыкальное (9.35-10.00) 3. Познавательное развитие (Природа/ООМ, краеведение) (15.35 – 16.00) 15.00 -15.25 Кружок «Бульбуллер» |
1. Развитие речи (9.00 - 9.25) 2. Рисование (9.35 – 10.00) |
Подготовит. речевая группа «Непоседы»
|
1. Познавательное развитие (Природа/ООМ) (9.00 - 9.30) 2.Ребенок в обществе (9.40 – 10.10) 3. Физкультурное (10.20 – 10.50) |
1. Логопедия (9.00 – 9.30) 2.Аппликация/Лепка/Ручной труд (9.40 – 10.10) 3. Музыкальное (10.20 – 10.50) |
1.Физкультурное под музыку (8.05 – 8.35) 2. Подготовка к обучению грамоте +Пркп (9.00 - 9.30) 3. Рисование (9.40 – 10.10) |
Логоритмика (8.10 – 8.30) 1. Логопедия (9.00 – 9.30) 2. Познавательное развитие (ФЭМП) (9.40 – 10.10) 3. Музыкальное (10.20 – 10.50) |
1. Развитие речи (9.00 - 9.30) 2.Краеведение (9.40 – 10.10) |
Подготовит. группа «Жемчужинки»
|
1. Познавательное развитие (ФЭМП) (9.00-9.30) 2. Рисование (9.40–10.10) 3. Музыкальное (10.35–11.05) Кружок «Путешествие в Природоград» (15.10-15.40) 16.00 -16.30 Кружок «Бульбуллер» |
1. Подготовка к обучению грамоте + Пркп (9.00 - 9.30) 2. Познавательное развитие (Природа/ООМ) (9.40 – 10.10) 3. Физкультурное (10.20 – 10.50) 4. Ребенок в обществе (15.00 – 15.30) Кружок «Юный экскурсовод» (15.40 – 16.10) |
1. Познавательное развитие (ФЭМП) (9.00-9.30) 2. Приобщение к искусству (9.40–10.10) Кружок «Путешествие в Природоград» (10.20-10.50) Кружок «Юный экскурсовод» (15.00 – 15.30) |
Кружок «Английский для малышей» (9.00-10.00) 1. Лепка/аппликация/Ручной труд (9.00 -10.00) подгруппы 2. Краеведение (10.10 – 10.40) 3. Музыкальное (15.00-15.30) 15.35 -16.00 Кружок «Бульбуллер»
|
1. Развитие речи (9.00 - 9.30) 2. Физкультурное (10.20 – 10.50) Кружок «Английский для малышей» (9.35.-10.05, 11.10-11.40) |
Составили:
Ю.В.Бондарева (зам. зав. по УВР)
С.А. Сеитхалилова (ст. воспитатель)
РЕАЛИЗУЕМЫЙ УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ |
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ |
ОЧНАЯ |
НОРМАТИВНЫЕ СРОКИ ОБУЧЕНИЯ |
5 ЛЕТ |
ЯЗЫК ОБУЧЕНИЯ |
РУССКИЙ |
ЧИСЛЕННОСТЬ ВОСПИТАННИКОВ ПО РЕАЛИЗУЕМЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ 10.10.2023г. |
289 ЧЕЛОВЕК |
ЧИСЛЕННОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ ЗА СЧЕТ БЮДЖЕТА |
289 ЧЕЛОВЕК |
ОБУЧАЮЩИЕСЯ, ЯВЛЯЮЩИЕСЯ ИНОСТРАННЫМИ ГРАЖДАНАМИ В МБДОУ "ДС №37 "ЖУРАВЛИК" |
1 ЧЕЛОВЕК |
Вид образования:
Общее образование
Уровень образования:
Дошкольное образование
Дополнительное образование детей и взрослых
Реализуемая образовательная программа :Основная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ «ДС №37 «Журавлик»
Форма обучения: очная
Нормативный срок обучения: не менее 5 лет (до истечения срока договора с родителями/законными представителями)
Язык обучения: русский
Государственная аккредитация: не предусмотрена (п.3.4.Приказа Рособрнадзора №785 п.3 а) Постановления Правительства РФ № 582
Численность воспитанников: 289 детей.
численность воспитанников за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета- 0
в том числе численность воспитанников, являющихся иностранными гражданами – 1;
численность воспитанников за счет бюджетов субъектов Российской Федерации -289 детей.
в том числе численность воспитанников, являющихся иностранными гражданами – 1;
численность воспитанников за счет местных бюджетов - 289 детей.
в том числе численность воспитанников, являющихся иностранными гражданами – 0;
численность воспитанников по договорам об образовании заключаемых при приеме за счет средств физического или юридического лица- 0.
Лицензия на образовательную деятельность – регистрационный номер лицензии Л035-01251-91/00272958
Научно-исследовательская деятельность: научно-исследовательская деятельность не ведется
Для реализации образовательной программы электронное обучение не используется.
Общая продолжительность года – 365 дней, продолжительность образовательного года с 1 сентября по 31 мая, с учетом выходных, праздничных дней. В течение образовательного года предусмотрены каникулярные периоды, в период которых проводятся развлечения, праздники, проектная деятельность.
Летний оздоровительный период с 1 июня по 30(31) августа с включением образовательной деятельности, направленной на систематизацию полученных знаний, совершенствование умений и навыков в соответствии с целевыми ориентирами ООП ДО МБДОУ.
Учебный план определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам видов образовательной деятельности.
Учебный план муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №37 «Журавлик» является локальным нормативным актом, регламентирующим организацию образовательных отношений, устанавливающим перечень образовательных областей и объем учебного времени, отводимого на проведение непосредственной образовательной деятельности (НОД) в учебном году.
Основными задачами учебного плана являются:
- Регулирование объема образовательной нагрузки по всем возрастным группам
- Реализация Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
- Реализация Основной образовательной программой дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №37 «Журавлик» города Евпатории Республики Крым».
В группах общеобразовательной направленности для детей (от 2 до 7 лет) содержание воспитательно-образовательного процесса определяется Основной образовательной программой дошкольного образования МБДОУ «ДС №37 «Журавлик»
Продолжительность периодов непосредственно образовательной деятельности в группах меняется в зависимости от периода обучения. В структуре учебного плана учитываются интересы и особенности воспитанников, запросы родителей (законных представителей). Содержание учебного плана включает в себя совокупность, интеграцию 5 образовательных областей: «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие» реализуемые в организованной образовательной деятельности, самостоятельной деятельности детей, режимных моментах и обеспечивающие разностороннее развитие детей с учетом возрастных и индивидуальных особенностей.
Бесплатные образовательные услуги:
МБДОУ «ДС №37 «Журавлик» реализует бесплатные образовательные услуги по направлениям:
1) Социально-гуманитарное: «Английский для малышей», «Крымскотатарский язык»
2) Естественно-научное: «Путешествие в Природоград» (договор безвозмездного пользования)
3) Туристско-краеведческая направленность "Познайка", объединение "Юный экскурсовод" (договор сетевого взаимодействия)
Платные образовательные услуги:
МБДОУ «ДС №37 «Журавлик» платные образовательные услуги не оказывает.
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31 июля 2020 г. №373 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования
- Приказ "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программ - образовательным программам дошкольного образовательного"
- Федеральный закон от 29.12.2012 N 273ФЗ (ред. от 03.07.2016) "Об образовании в Российской Федерации"(с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2016)
- Организация предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДОУ
- ЗАКОН РЕСПУБЛИКИ КРЫМ Об образовании в Республике Крым